- Jag valde det individuella programmet på Farsta gymnasium för att jag har dyslexi. Jag får den hjälp jag behöver för att lyckas med mina studier.

Marie säger att det gick upp och ner för henne i grundskolan.

- Jag var sjuk och missade massor i skolan.

Sedan blev Marie friskare. Då kunde hon gå på det individuella programmet. Lärarna gör att utbildningen ger henne mycket.

- De är hjälpsamma och trevliga.

Bernt Priemer är speciallärare på Farsta gymnasium. Han har ansvar för data och för kärnämnena: matte, engelska och svenska. Bernt Priemer säger att det individuella programmet är till för elever som inte har ett fullständigt slutbetyg efter år nio i grundskolan. Han säger att elever som behöver särskild hjälp kan få mer hjälp där.

Marie tycker att det är bra att eleverna arbetar i mindre grupper och får mer hjälp av lärarna. Hon har haft lättare att ta igen det som hon har missat tidigare. Men hon tycker att det låter dåligt att säga att hon går på IV. När hon talar med personer som hon inte känner, säger hon att hon går på barn och fritid. Hon säger inte att det är en inriktning på det individuella programmet.

Pierre tycker också att det är bra att få gå i en klass med färre elever. Lärarna har mer tid för varje elev. Han säger som Marie, att det individuella programmet har onödigt dåligt rykte.

- Många tror att man inte är smart bara för att man går på IV. Jag behövde bara plugga upp engelskan för att bli behörig till ett vanligt nationellt program. Men jag valde att gå alla tre åren på det individuella programmet.

Marie ser ljust på sin framtid.

- Jag har hamnat på rätt program. Alla som känner mig vet att jag älskar barn. Jag vill jobba med barn i framtiden.

Pierre tror också att det kommer att gå bra för honom i framtiden. Barn brukar gilla honom. Han tänker köra sitt eget race och se vart det leder.