Christian Larsson (V), sammankallande valledningen:

– Undersökningar pekar entydigt mot två saker: kunskapsnivån sjunker och segregationen ökar. Vi anser att det bottnar i kommunaliseringen av skolan och i den privatisering som friskolesystemet innebär. Därför vill vi se över kommunaliseringen och skapa garantier för en mer likvärdig skola, samtidigt som vi fasar ut friskolorna.

Anna Johansson (S), ersättare i kommunstyrelsen:

– Insatser för elever som behöver mer för att nå målen. Bland annat modersmålsstödet och stöd till elever med särskilda behov. Vi tror också att ledarskapet är en nyckelfråga.

Kia Andreasson (MP), kommunalråd:

– Vi fördelar mer pengar till de elever som har en svag studiebakgrund, vilket skiljer oss från de borgerliga. Vi lägger 150 mkr på att minska grupperna i förskolan. Vi vill stärka den kreativa skolan och pedagogiken med datorer i skolan.

Stina Svensson (F!), 1:a namn på kommunallistan:

– Skolan ska ifrågasätta sin roll som förmedlare av kulturarv och traditioner eftersom dessa kan återskapa maktrelationer och hierarkier. En oreflekterad utbildning konserverar genusrelationer, heteronormativitet, rasism och etnocentrism. Genus-, hbt-, klass-, och antirasistiska perspektiv samt kunskap om funktionsnedsättning ska integreras i all undervisning. Vi vill även öka personaltätheten.

Franziska O. Gustafsson (C), ersättare i kommunfullmäktige:

– Elevernas och lärarnas arbetsmiljö behöver förbättras. Vi vill göra ett elevhälsolyft med fokus på psykisk hälsa. Därför behöver elevvårdsteamen – med skolsköterskor, kuratorer och speciallärare – stärkas. Flerspråkighet bland elever och personal ska utnyttjas och vara en resurs. Vi vill se mer på entreprenöriellt lärande och utveckla skolans samarbete med biblioteken. Ny teknik ska användas.

Helene Odenjung (FP), kommunalråd:

– Tydliga kunskapskrav, ökade resurser, trygga klassrum och satsningar på lärarna är vägen till framtiden med tillväxt och välfärd. Med tidiga uppföljningar, stödinsatser, skriftlig information och tidigare betyg lyckas fler nå målen. För att stärka valfriheten och likvärdigheten vill vi införa en förskole- och skolpeng, med ett grundbelopp lika för alla elever och ett stödbelopp som varierar efter behov.

Carina Liljesand (KD), kommunalråd:

– Skolan ska prioritera godkända betyg när man lämnar grundskolan. Detta uppnås bland annat genom fler vuxna i skolan, fler psykologer och kuratorer. Barn som blir sedda och mår bra lär sig bättre. Vi vill satsa på mer IT då det kan öka lusten att lära och på förbättrat stöd till elever med särskilda behov.

Kristina Tharing (M), ersättare i kommunstyrelsen:

– Vi vill införa en kunskapsgaranti. Alla barn och unga ska garanteras hjälp, stöd och stimulans för att nå målen. Skolarbetet ska utgå från varje elevs förmåga och möta individuella behov och intressen. Barn som behöver särskilt stöd ska få det. Pengarna till skolan behöver öronmärkas så att de går till skolan och fördelas utifrån barnens behov och inte utifrån stadsdel som i dag. Nolltolerans mot mobbning genom att använda forskningsbaserade metoder.