Trots att en tredjedel av befolkningen i Dominikanska republiken inte har hunnit fylla 14 år använder landets regering en försvinnande liten del av statsbudgeten, 2,4 procent av BNP, till skolväsendet.

Det kan jämföras med Mexiko som lägger dubbelt så mycket av BNP, eller Kuba, som lägger 8 gånger så mycket.

Juristen Elizabeth Mateo Perez menar att det är helt nödvändigt att utbildningsbudgeten utökas.

– Vi saknar 11 000 klassrum och behöver 75 000 nya lärare. Det finns ingen plats för de små barnen som ska börja skolan, och barn med funktionsnedsättningar står för närvarande helt utanför skolsystemet.

Hon får stöd av en växande folklig rörelse. Kravet är att minst 4 procent av landets BNP ska vikas till skolorna, vilket också står i lagen, men alltså inte uppfylls.

Förutom demonstrationer märks kampanjen genom att stora gula paraplyer med kravet ”4 procent” finns uppsatta på mängder av balkonger i huvudstaden, och allt fler bilar bär på gula klistermärken med samma uppmaning.